Trukmė: 1 val.
Kaina: 8 Eur
Amžius: 12-18 m.
Dalyvių skaičius: iki 55
Aktorių atvykimas į mokyklą organizuojamas, jei grupėje surenkami ne mažiau nei 45 moksleiviai.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tarpinė stotelė tarp paauglystės ir jau savarankiško gyvenimo – vienas sunkiausių periodų tiek patiems moksleiviams, tiek jų pedagogams. Sudėtingos kasdienės situacijos, konfliktai, patyčios, apkalbos gali būti didelis iššūkis besiformuojančiai asmenybei. Edukacija siekiama ugdyti paauglių gebėjimą savarankiškai priimti sprendimus bei reaguoti į konfliktines situacijas.
PROBLEMA – (NE) BĖDA naudojamas interaktyvus Augusto Boalio „forumo teatro“ metodas, kuris leidžia žiūrovams aktyviai įsitraukti į scenoje vaizduojamas situacijas ir keisti tolimesnę vyksmo eigą. Profesionalių aktorių simuliuojamos situacijos padės suprasti, jog mes patys galime spręsti mus supančias problemas bei skatins nelikti abejingais savo gyvenimo žiūrovais.
Aktoriai: Vytautas Gasiliūnas, Rugilė Tamošauskaitė, Rokas Bertulis, Raimonda Kimbraitė, Mindaugas Gargasas, Mindaugas Černiauskas, Miglė Janutėnaitė
Dalyvių atsiliepimai:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Mokėmės spręsti problemas
„Sausio 25 d. Martyno Mažvydo progimnazijos septintokai ir aštuntokai vėl lankėsi Kauno kameriniame teatre. Šį kartą dalyvavome edukacinėje forumo teatro programoje „Problema ne bėda“. Vėl likome sužavėti aktorių meistriškumu, betarpišku bendravimu su paaugliais, gebėjimu juos motyvuoti ir sudominti.
Mokiniai drauge su aktoriais modeliavo galimas konfliktines situacijas, ieškojo problemų sprendimo kelių, kėlė probleminius klausimus, diskutavo, netgi patys mėgino vaidinti pasirinktus personažus, ieškodami išeičių iš susidariusios padėties. Programa ne tik įdomi, bet ir be galo naudinga. Vieni pagrindinių mūsų mokyklos tikslų - mokinių emocinio intelekto lavinimas, saugumo užtikrinimas, patyčių mažinimas.
Ši programa naudinga ne tik siekiant tikslų įgyvendinimo, bet ir kaip lietuvių kalbos pamoka, mokant įvardinti problemą, formuluoti klausimus, viešai kalbėti ir kt. Esame labai dėkingi Kauno kameriniam teatrui, kuris kiekvieną kartą mus maloniai nustebina programos profesionalumu ir kokybe. Rekomenduojame visiems!“
Auksė Petruševičienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
